NGỌN LỬA DƯỚI MÁI TRƯỜNG SAU SÁP NHẬP SỨC LAN TỎA TỪ Ý ĐẢNG, LÒNG DÂN

Trước những xáo trộn và băn khoăn buổi đầu sau sáp nhập, bài toán lớn nhất đặt ra cho các nhà trường không chỉ là sắp xếp bộ máy, mà là củng cố niềm tin và sự đồng thuận. Nhìn từ câu chuyện ổn định tại Trường Tiểu học Quỳnh Phụ 1 để thấy rằng: Khi ý Đảng thực sự chạm đến lòng dân, mọi xáo trộn buổi đầu đều được hóa giải bằng ngọn lửa đoàn kết và niềm tin trọn vẹn.

Thực hiện chủ trương lớn của Đảng và Nhà nước về sắp xếp đơn vị hành chính cấp xã, xã Quỳnh Phụ chính thức hình thành trong niềm kỳ vọng lớn lao về một không gian phát triển mới. Thế nhưng, đằng sau bước ngoặt chiến lược ấy là hàng loạt bài toán đặt ra từ cơ sở, đặc biệt là trong lĩnh vực giáo dục. Việc sắp xếp lại hệ thống trường lớp, điều tiết học sinh và ổn định bộ máy nhân sự đòi hỏi một quá trình chuẩn bị kỹ lưỡng, nhất là trong công tác tư tưởng.

Bước chân vào Trường Tiểu học Quỳnh Phụ 1 trong những ngày giữa kì nghỉ hè, bên cạnh cái oi ả của thời tiết là những băn khoăn, trăn trở hiện rõ trên khuôn mặt của đội ngũ nhà giáo. Ai giữ chức vụ gì sau khi sáp nhập? Tiêu chí đánh giá năng lực ra sao?…Những câu hỏi ấy nếu không được giải quyết thấu đáo bằng ngọn lửa trách nhiệm của tổ chức Đảng sẽ dễ tạo ra những khoảng cách âm thầm, làm mai một sức mạnh tổng hợp của một tập thể sư phạm.

Trước thực tế ấy, Chi bộ Trường Tiểu học Quỳnh Phụ 1 xác định rõ: Công tác tư tưởng tuyệt đối không thể sa vào lối mòn hình thức hay làm cho có lệ. Nghị quyết của Đảng không thể chỉ nằm trên những văn bản hay khẩu hiệu cao siêu, mà phải bắt đầu từ việc thấu cảm từng băn khoăn nhỏ nhất của đảng viên và quần chúng. Chỉ khi biến sự sẻ chia thành hành động cụ thể, ý Đảng mới thực sự hòa quyện trọn vẹn vào lòng dân ngay thềm năm học mới.

Ngày hội khai trường tại Trường Tiểu học Quỳnh Phụ 1 – nơi ươm mầm tài năng

Nghệ thuật “dân vận khéo” và cái tâm sáng của người đứng đầu

Để giải quyết bài toán nhân sự và tư tưởng sau sáp nhập, vai trò của người đứng đầu cấp ủy mang ý nghĩa quyết định. Tại Trường Tiểu học Quỳnh Phụ 1, đồng chí Phạm Thị Hoa – Bí thư Chi bộ, Hiệu trưởng nhà trường đã chọn cho mình con đường đi sát thực tiễn bằng phương châm: “Lắng nghe để thấu hiểu, công tâm để quy tụ, nêu gương để dẫn dắt”. Ngay sau khi có quyết định về nhân sự, thay vì áp đặt mệnh lệnh hành chính, Chi ủy đã tổ chức các hội nghị sinh hoạt chuyên đề mở rộng. Mọi quy hoạch tổ chuyên môn, phân công giáo viên chủ nhiệm đều được đưa ra bàn thảo công khai, đặt lợi ích của học sinh và sự phát triển chung của nhà trường lên trên hết.

      “Thước đo duy nhất để bố trí việc làm là năng lực thực tế, tinh thần cống hiến và đạo đức nghề nghiệp, hoàn toàn không có chỗ cho tư duy cục bộ vùng miền hay tâm lý ‘phe nhóm’.”

Sự minh bạch và công tâm ấy đã hóa giải mọi rào cản tâm lý, tháo gỡ những băn khoăn, dao động đang đè nặng lên tâm trí nhiều giáo viên. Hơn thế nữa, người đứng đầu cấp ủy chưa bao giờ chọn cách làm việc quan liêu hay áp đặt từ văn phòng. Thay vào đó, đồng chí luôn trực tiếp đối thoại, lắng nghe từng nguyện vọng chính đáng, đồng thời kiên quyết bảo vệ các tiêu chí đánh giá năng lực một cách công bằng, minh bạch. Chính bản lĩnh dám nghĩ, dám làm, dám chịu trách nhiệm và phong cách làm việc sát cơ sở ấy đã trở thành điểm tựa vững chắc, quy tụ tinh thần đoàn kết của toàn thể hội đồng sư phạm.

Cán bộ, giáo viên Trường Tiểu học Quỳnh Phụ 1 chung tay sắp xếp cơ sở vật chất, chuẩn bị chu đáo cho năm học mới.

Hình ảnh ấy đã chạm đến phần mềm sâu thẳm trong trái tim mỗi giáo viên. Ở đó, khoảng cách giữa “lãnh đạo” và “quần chúng” hoàn toàn biến mất, chỉ còn lại tình đồng chí và tình thầy trò gắn kết.

Tiếng trống trường vang lên từ khối đoàn kết vững bền

Nhờ làm tốt công tác xây dựng Đảng, khơi dậy tinh thần tự giác và trách nhiệm nêu gương của đội ngũ đảng viên, “nút thắt” tâm lý tại Trường Tiểu học Quỳnh Phụ 1 nhanh chóng được tháo gỡ. Những ngày cuối tháng 8, việc chuẩn bị đón năm học mới diễn ra trong khí thế thi đua sôi nổi, tràn đầy sự đồng lòng và niềm hân hoan của tập thể nhà giáo. Các tổ chuyên môn chủ động chia sẻ Kế hoạch dạy học, Kế hoạch bài dạy, học tập chuyên đề liên quan đến phát triển năng lực học tập của học sinh; hỗ trợ nhau ứng dụng công nghệ thông tin; các thầy cô giáo từ những đơn vị khác nhau nay đã tay trong tay dọn dẹp khuôn viên, trồng thêm những luống hoa tươi thắm. Phụ huynh học sinh khi đưa con em đến trường, chứng kiến ngôi trường khang trang cùng nụ cười rạng rỡ của thầy cô, đã và đang củng cố trọn vẹn niềm tin vào một môi trường giáo dục kỷ cương, tình thương và trách nhiệm. Và rồi, giây phút thiêng liêng cũng đến. Tiếng trống khai trường vang lên giữa trời thu rợp bóng cờ hoa. Nhìn những gương mặt măng non hân hoan bước vào năm học mới, những người làm công tác Đảng tại nhà trường cảm nhận rõ một thành quả ngọt ngào: Sự đoàn kết không tự nhiên sinh ra, nó được kết tinh từ tầm nhìn của tổ chức Đảng, từ cái tâm trong sáng và phong cách gần dân, sát dân của người đứng đầu.

Câu chuyện ở Trường Tiểu học Quỳnh Phụ 1 là một nốt trầm xao xuyến nhưng đầy tự hào trong bản hòa ca đổi mới của xã Quỳnh Phụ, tỉnh Hưng Yên. Nó chứng minh một chân lý sáng rõ: Dù đứng trước bất kỳ thử thách lớn nào của quá trình sắp xếp, sáp nhập, nếu tổ chức Đảng thực sự vững mạnh, biết dựa vào dân, phát huy cao độ tính tiền phong gương mẫu của đảng viên thì mọi khó khăn đều có thể vượt qua. Những mầm xanh tri thức tại Quỳnh Phụ hôm nay đang được nuôi dưỡng trong một không gian bình yên, đoàn kết và đầy khát vọng – nơi ý Đảng đã thấm sâu và nở hoa rực rỡ trong lòng nhân dân.

Đoàn Thị Trang

Giáo viên trường Tiểu học Quỳnh Phụ 1, xã Quỳnh Phụ, tỉnh Hưng Yên.

0 0 đánh giá
Article Rating
Theo dõi
Thông báo của
guest
0 Comments
Cũ nhất
Mới nhất Được bỏ phiếu nhiều nhất
Phản hồi nội tuyến
Xem tất cả bình luận